NA GRZĄDCE
Dzieci zamieniły się w małych ogrodników i z wielkim zaangażowaniem sadziły w sensorycznym ogródku różne warzywa. Poznały, które z nich rosną pod ziemią, a które nad ziemią. Podczas wspólnej zabawy dzieci utrwalały orientację przestrzenną, określając położenie warzyw – „pod”, „nad”, „na”, „obok” czy „w środku grządki”. Wykorzystując grabki i łopatki, z radością przekopywały ziemię, przesypywały ją i ugniatały, dzięki czemu doskonaliły motorykę małą oraz ćwiczyły zmysł dotyku.